Çocuklarımızın merak ettiği soruların peşinden birlikte gidiyoruz. Çocuklar İçin Felsefe Atölyesi’nde soru sormayı, düşüncelerimizi gerekçelendirmeyi, farklı fikirleri dinlemeyi ve kendi düşüncemizi özgürce ifade etmeyi öğreniyoruz. Doğru cevabı bulmaktan çok, birlikte düşünmenin değerini keşfediyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Düşünmenin, denemenin ve farklı yollar keşfetmenin keyfini oyunlarla çıkarıyoruz. Akıl ve Zekâ Oyunları Atölyesi’nde dikkat, hafıza, mantık, strateji ve problem çözme becerilerini geliştiren farklı oyunlarla buluşuyoruz. Her oyunun yeni bir düşünme biçimi sunduğu bu atölyede zihnimizi birlikte çalıştırıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Birbirinden farklı parçalar bir araya geldiğinde yepyeni fikirler ortaya çıkabilir. LEGO Atölyesi’nde çocuklarımız tasarlıyor, deniyor, bozuyor ve yeniden yapıyor. Oyun yoluyla öğrenmeyi destekleyen çalışmalarla hayal gücünü, yaratıcılığı, planlamayı ve problem çözme becerilerini birlikte geliştiriyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Çocuklarımızı teknolojiyle yalnızca kullanan değil, üreten ve geliştiren bir anlayışla buluşturuyoruz. Robotik Kodlama Atölyesi’nde kodlama mantığını, algoritmik düşünmeyi ve problem çözmeyi eğlenceli uygulamalarla keşfediyoruz. Çocuklarımızın meraklarını projelere, fikirlerini üretime dönüştürmelerine alan açıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Bir hamleyle başlayan, düşünerek şekillenen bir yolculuk… Satranç Atölyesi’nde katılımcılarımız; planlama, dikkat, sabır ve stratejik düşünme becerilerini geliştirirken zihinsel bir mücadeleye ortak oluyor. Her hamlenin yeni bir ihtimal açtığı bu atölyede birlikte düşünüyor, öğreniyor ve gelişiyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Komşu kültürlerin dil zenginliğini keşfetmek için Gürcüce öğreniyoruz. Temel kelimeler, günlük ifadeler ve iletişim çalışmalarıyla Gürcücenin yapısını tanırken dilin taşıdığı kültürel dünyaya da yakından bakıyoruz. Farklı dilleri öğrenmenin, farklı kültürleri anlamaya açılan bir kapı olduğuna inanıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Bölgemizin çok kültürlü yapısının değerli parçalarından biri olan Hemşinceyi tanıyor ve öğreniyoruz. Temel kelimeler, günlük ifadeler ve sözlü aktarım üzerinden ilerleyen atölyede dil ile kültür arasındaki güçlü bağı keşfediyoruz. Yerel hafızamızın taşıdığı zenginliği birlikte yaşatıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Hopa’nın ve Doğu Karadeniz’in kültürel hafızasında önemli bir yere sahip Lazcayı birlikte keşfediyoruz. Günlük kelimeler ve ifadeler üzerinden dili öğrenirken Lazcanın taşıdığı kültürel birikime ve sözlü mirasa yakından bakıyoruz. Dilimizi yaşatmanın, kültürümüzü geleceğe taşımanın yollarını birlikte arıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Hopa’nın ve bölgemizin kültürel zenginliğini yaşatan halk oyunlarını birlikte öğreniyoruz. Geleneksel ezgiler eşliğinde adımlarımızı öğrenirken ritim duygumuzu geliştiriyor, birlikte hareket etmenin ve aynı ritimde buluşmanın keyfini yaşıyoruz. Kültürel mirasımızı gelecek kuşaklara aktarmak için dansın ve müziğin birleştirici gücünde buluşuyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
Anadolu’nun köklü müzik kültürünün en önemli çalgılarından bağlamayı birlikte tanıyoruz. Temel çalma teknikleri, ritim ve ezgi çalışmaları üzerinden ilerlerken Türk halk müziğinin zengin repertuvarına yakından bakıyoruz. Tellerden yükselen ezgilerle müziğin kültürümüzü nasıl taşıdığını keşfediyor, kendi müzik yolculuğumuzu başlatıyoruz. Başvurunuzu ALO 153 Çözüm Merkezimiz üzerinden veya başvuru formunu doldurarak iletebilirsiniz.
